给孩子布置手工作业，这是现在不少幼儿园爱人做到的事儿。然而，可以说道这些手工作业大都由父母代劳，沦为了家长作业，父母沦为了孩子最差的枪手，手工制作沦为了父母的必修课。我们来想到这些手工作业：让幼儿园的小朋友刺绣十字绣、用100粒糖装饰卡片组合而成的巨型糖果积木、用易拉罐做到存钱罐、偷树叶并贴成一幅画，树叶颜色必需不一样、用废纸做到轮船、用废旧衣物做到娃娃、做到雨伞、做到灯笼、做到手抄报等等，看著这些五花八门的手工作业，其中显著很多都远超过了幼儿园孩子年龄以及能力范围外了，这些作业布置下来，小朋友显然不有可能已完成，不能是家长代劳。

由此，对于这种中国式手工作业，就有家长收到这样的感叹，这哪里是孩子在上学，明晰是家长在上学嘛！这哪里是在磨练孩子，明晰是着急家长呢？尽管家长苦不堪言，但是为了不想孩子输在起跑线上，不少家长为了孩子，还是得委曲求全。本来，老师们为了磨练孩子的动手能力，促进亲子交流和对话，布置各种各样的手工作业，对小孩的茁壮是有益处的，但是现实的情况毕竟孩子的手工作业几乎沦落了家长的作业。

由此，老师须知，如果你布置的手工作业，远超过了孩子的年龄范围、操作能力之外，为了能如期已完成家庭作业，家长只好就不会为孩子代劳；害怕孩子已完成没法或已完成很差手工作业，家长就不会主动为孩子代劳。如此手工作业，不仅丧失了磨练孩子动手的原意，而且减轻了家长和学生的开销，甚至骨折了孩子动手动脑的积极性。这种逆了味的手工作业，还是较少布置，甚至不布置的好。

所以，老师在布置手工作业时，既要根据学生的年龄和操作能力，检验合适的，让学生能做到，或通过希望不会做到；又要有趣味性和开放性，做喜闻乐见，让学生乐意拒绝接受挑战，不愿做到。同时，作为父母须知，在手工作业上，最关键的还是过程，而不是结果，家长决不可一味包揽代劳，应当确实回头让孩子们去充分发挥想象，去自己动手做，不要介意作品的优劣，而不应充分肯定他自己的代价，并且教会孩子正确对待和其他孩子的较为，只要自己动手，就是最篮的作品。

涉及读者家长被孩子家庭作业杀害很多家长回应，自己被孩子的家庭作业给牢牢地死死的杀害了，苦不堪言啊。虽然老师的出发点是为了家校对话、联合教育好孩子，但这些作业，特别是在是一些远超过孩子年龄段的作业，早已出了家长不能言说的开销。孩子家庭作业缘何逆家长作业？家长作业落幕时代惜来临了吗？在小编显然，不一定。

这一纸规定，就和中小学生减负一样，年年都在托，可是一直不知什么效益。想落幕家长作业，路还很漫长啊。家长吐槽：家庭作业逆家长作业 幼儿园家长重修手工课家长在网络上各种吐槽，称之为自己的孩子还在读幼儿园或者小学一二年级，学校就给学生们布置一些孩子们根本无法已完成的手工课作业。

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